Определяем стратегию образования и научных исследований. Формируем академические стандарты колледжа и направляем работу педагогического коллектива.
Научно-
педагогический
совет
— ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА
Определяем долгосрочные направления образовательной политики колледжа.
Стратегия развития
Координируем исследования преподавателей и научно-практическую деятельность студентов.
Научная работа
Разрабатываем образовательные программы и стандарты обучения для всех специальностей.
Методика
Поддерживаем профессиональное развитие педагогов и проводим аттестацию.
Кадры
Что мы делаем в колледже
— О СОВЕТЕ
Экс-министр цифрового развития государственного управления, информационных технологий и связи Республики Татарстан. Кандидат социологических наук.
Формирует стратегическое развитие колледжа и через работу в научном совете задаёт высокую планку качества образования: определяет приоритетные направления, интегрирует актуальные требования индустрии и науки, обеспечивает системное развитие программ и усиливает научно-интеллектуальную среду колледжа.
ХАЙРУЛЛИН АЙРАТ РИНАТОВИЧ
Психофизиолог, доктор биологических наук, профессор МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов биологического факультета МГУ
В научно-педагогическом совете помогает колледжу учитывать, как устроены внимание, мышление, когнитивная нагрузка и работа мозга подростка в цифровой образовательной среде.
Его участие важно для нас, потому что цифровое образование должно быть не просто технологичным, а безопасным, осмысленным и развивающим для человека.
Его участие важно для нас, потому что цифровое образование должно быть не просто технологичным, а безопасным, осмысленным и развивающим для человека.
Яковлевич Александр Каплан
Физик-теоретик, доктор физико-математических наук, популяризатор науки.
Помогает колледжу удерживать высокий уровень научной и интеллектуальной культуры: показывать студентам, что современная вычислительная техника, искусственный интеллект и инженерные системы выросли не только из программирования, но и из математики, физики, логики и фундаментального научного мышления.
Его участие для нас важно, потому что будущий IT-инженер должен быть не просто пользователем инструментов, а человеком, который понимает основания технологий, умеет задавать точные вопросы, видеть скрытые связи и мыслить глубже готовых решений.
Его участие для нас важно, потому что будущий IT-инженер должен быть не просто пользователем инструментов, а человеком, который понимает основания технологий, умеет задавать точные вопросы, видеть скрытые связи и мыслить глубже готовых решений.
семихатов алексей михайлович
Психолог, педагог, федеральный эксперт в области образования. Директор Центра индустрии образования Сбера. Экс-вице-президент издательств «Просвещение» и «Российский учебник», экс-руководитель и главный редактор издательского дома «Первое сентября».
В научно-педагогическом совете помогает колледжу выстраивать образовательную среду, в которой цифровые технологии, проектное обучение и искусственный интеллект работают не вместо педагогики, а вместе с ней.
Участие Артёма Соловейчика помогает нам удерживать главный принцип: цифровой колледж - это не платформа с уроками, а образовательная среда для подростка. Здесь важны не только знания и навыки, но и мотивация, ответственность, взросление, отношения с наставниками и способность учиться самостоятельно.
Участие Артёма Соловейчика помогает нам удерживать главный принцип: цифровой колледж - это не платформа с уроками, а образовательная среда для подростка. Здесь важны не только знания и навыки, но и мотивация, ответственность, взросление, отношения с наставниками и способность учиться самостоятельно.
Соловейчик Артем СИМОНОВИЧ
Те, кто принимает решения
— СОСТАВ
Политика конфиденциальности
АНО ПО "Цифровой колледж им. Башира Рамеева"
ИНН: 1655512770
ОГРН: 1261600010242
Юр. адрес: Казань, ул. Шигабутдина Марджани, д. 24, офис 211
online.college@yandex.ru
г. Казань, ул. Шигабутдина Марджани, д. 24, офис 211